大家最体贴的“课后服务费”，原来是这样的……

  本文摘要：陕西省教育厅有关卖力同志解读中小学课后服务事情政策2020年2月，陕西省教育厅、省生长和革新委员会印发了《关于我省中小学课后服务收费事项的通知》（陕教〔2020〕25号）。最新通知！中小学生课后服务费列为收费项目日前，陕西省教育厅有关卖力同志就中小学生课后服务事情有关政策举行相识读。 提问Qustions&解答AnswersQ：为什么要开展中小学生课后服务事情？在什么时间开展？

陕西省教育厅有关卖力同志解读中小学课后服务事情政策2020年2月，陕西省教育厅、省生长和革新委员会印发了《关于我省中小学课后服务收费事项的通知》（陕教〔2020〕25号）。最新通知！中小学生课后服务费列为收费项目日前，陕西省教育厅有关卖力同志就中小学生课后服务事情有关政策举行相识读。

提问Qustions&解答AnswersQ：为什么要开展中小学生课后服务事情？在什么时间开展？答：开展中小学生课后服务事情，是为了资助家长解决孩子放学后难以定时接送等实际难题，促进学生康健发展、进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感而提出的一项重要举措。课后服务于学生在校学习日开展，有两个时间段：一是中午放学期间，二是上下午放学后，竣事时间原则上不晚于18:00。详细服务时间由县级以上教育行政部门凭据实际情况划定。

中小学生是否到场课后服务，由学生和家长自愿选择。Q：中小学生课后服务事情的工具是谁？答：我省《指导意见》明确，中小学生课后服务事情的工具为中小学生。

优先保障小学低年级学生、进城务工人员随迁子女、留守儿童、残疾儿童等群体的需求。Q：中小学生课后服务的内容有哪些？答：我省《指导意见》明确：各地、各学校应凭据实际情况，联合到场课后服务学生的特点，遵循教育纪律和学生发展纪律，努力提供富厚多彩的服务内容，促进学生全面生长。可提供的课后服务内容有：一是提供延时托管，学校摆设专人照管学生在指定场所自主举行温习、作业、预习或课外阅读等，可举行学生作业个体答疑，对学有难题的学生增强帮扶，对学有余力的学生给予指导；二是开展团体运动，学校可凭据学校办学特色和学生特点，组织学生团体举行阅读交流、影戏鉴赏、音乐浏览、美术浏览、体育运动、劳动实践、娱乐游戏、拓展训练等或开展社团运动、兴趣小组运动、综合实践运动等，生长学生兴趣与喜好，增强学生体魄。

Q：中小学生课后服务有哪些开展形式？答：我省《指导意见》明确，中小学生课后服务的开展有以下三种形式：一是由中小学校联合师资、园地、设施设备等实际，自主开展课后服务事情；二是由学校凭据需要，与青少年校外运动中心、综合实践运动基地、青少年宫配合开展课后服务事情；三是有课后服务需求但不具备条件的学校，可在县（区）政府主导和监视下，探索以政府购置服务方式聘请专业机构到场课后服务事情。Q：课后服务的收费依据是什么？如何确定？答：中共中央办公厅和国务院办公厅在相应的文件中明确提出：支持中小学校普遍开展课后服务事情，接纳服务型收费或代收费等方式多渠道筹措经费，为学生提供富厚多彩的课后服务内容。

凭据国家生长革新委、教育部《关于规范中小学服务性收费和代收费治理有关问题的通知》（发改价钱〔2010〕1619号）划定：中小学向在校学生收取服务性收费和代收费，必须坚持非营利原则，按学期或按月据实结算，多退少不补。详细收费尺度及收费措施根据授权，由各设区市凭据各地实际情况举行合理制定。Q：如何做好中小学生课后服务事情的羁系，确保课后服务事情规范、有序开展？答：我省《指导意见》对中小学生课后服务事情提出了“五项原则”和“三个严禁”。“五项原则”即属地治理、学校主导、非营利性、自愿选择和因地制宜；“三个严禁”即严禁以课后服务名义乱收费、严禁以任何方式强制或变相强制学生到场、严禁将课后服务变相为团体教学或团体补课。

为确保课后服务事情规范、有序开展，我省《指导意见》提出以下四条羁系措施：一是定期组织相关部门对学校开展监视检查，切实保障课后服务质量和学生宁静，严肃查处乱收费行为；二是将课后服务事情纳入教育督导规模，适时开展课后服务事情的检查和督查；三是坚持信息公然，接受社会监视，要求开展课后服务事情的学校要主动公然课后服务的方式、内容、财政收支和服务质量等有关信息；四是要求学校充实发挥家长委员会的作用，广泛征求意见，针对存在问题动态修订实施方案。（消息泉源：第一新闻）。

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